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Fターム[2C028DA00]の内容

電気的に作動する教習具 (9,365) | 集団学習 (238)

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Fターム[2C028DA00]に分類される特許

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【課題】講義記録装置において、作成ミスのない講義記録を簡単に作成して、短時間で配信できるようにする。
【解決手段】講師が講義端末1にログインすると、カメラ2で講師を撮影し、マイク3で講師の音声を録音する。映像と音声を、収録端末4で収録する。講義端末1で講義資料を表示すると、講義資料操作データを講義端末1で収録する。講師が講義端末1をログオフすると、映像と音声の収録を終了し、講義端末1から講義資料と講義資料操作データを収録する。収録端末4は、収録した映像と音声と講義資料と講義資料操作データからなる講義データを、講義メタデータに基づいて講義コンテンツに形成し、配信サーバー6に登録する。編集端末5で、登録された講義コンテンツを必要に応じて編集する。登録され編集された講義コンテンツを、配信サーバー6でWeb配信する。 (もっと読む)


【課題】個別指導のみならず、他の教室への一斉授業への利用も可能であるなど、場所を選ばず自宅であろうと他の教室であろうと実技研修の屋外であろうと指導の動画映像と音声、プリント類がリアルタイムに享受でき、さらに、学習者と指導者との間、および学習者同士間などで、相互に自由に学習課題を共有することが出来るリアルタイム双方向教育システムを提供する。
【解決手段】 サーバーを備えるキーステーションと、前記サーバーにインターネットを介して接続された指導者PCと学習者PCとを含む双方向教育システムであって、IT環境を複合的に活用し双方向リアルタイムに鮮明な映像・音声・書類等を共有することで、一対一のみならず一対多もしくは多対多の実技指導を含む場面で円滑なコミュニケーションを成立させ教育を成り立たせる手段。 (もっと読む)


【目的】LMS装置と遠隔講義装置とを含むと共にセキュリティの向上を図った学習支援システムを提供する。
【構成】少なくとも1つの学習端末との間に通信セッションを確立して講義コンテンツを配信する遠隔講義装置と、該講義コンテンツの配信に関連する学習進捗管理を行うLMS装置とを含む学習支援システムであり、該LMS装置は、該学習端末からの通信セッション要求に応じて、当該学習端末について認証処理をなし、該端末認証手段により当該学習端末が認証された場合に、当該学習端末を認証済学習端末に設定した認証通知メッセージを生成し、該認証通知メッセージを該遠隔講義装置に供給する。該遠隔講義装置は、供給された認証通知メッセージの内容から該認証済学習端末を判別して、該認証済学習端末のみとの間に該通信セッションを確立する。 (もっと読む)


【課題】印刷教材を入手した正規の受講者のみが授業データをインターネット経由で入手できるように講座を提供する方法を提供する。
【解決手段】講座提供業者は、講座に用いる印刷教材にダウンロードに必要な入手先アドレスとパスワードを掲載し、これを受講者に配布または販売する(12)。教室または放送にて授業を提供する(20)。受講者が、印刷教材の所望の日時の学習内容に対応する授業が必要な場合、その学習内容に対応する授業データのダウンロードに必要なキー情報として、少なくともパスワードを入手先アドレスを用いて(30)インターネット経由で前記講座提供業者に送信する(32,34)。講座提供業者は、これに応じて、キー情報に関係付けられた学習内容に対応する授業データをキー情報を送信した受講者の装置にインターネット経由で送信する(36)。パスワードは、機械読み取り可能な印刷コードでもよい。 (もっと読む)


【課題】 ネットワークを介して相互に交信可能に接続されるコンピュータを利用して行う学習活動を支援するシステムにおいて、テキスト形式の情報だけでなく、絵・写真などの画像情報や、添付ファイルなどの情報を利用し、複数人が同時に参加してリアルタイムに情報の発信を行うと共に、他の参加者が発信した情報を閲覧し、あたかも会話しているかのようにディスカッションを行って授業・学習を行うことを可能にする。
【解決手段】 サーバー装置2と複数のクライアント装置3とがネットワークを介して相互に交信可能に接続され、ネットワークを介してクライアント装置3から取得した編集要求に基づき、一つのオブジェクトデータに対する他のクライアント装置3からの編集要求を受け入れないようにする編集作業ロック処理部を備えている学習支援システム。 (もっと読む)


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