【課題】視覚障害者に対し学校の授業等の資料を、立体コピーで作成する場合には、たとえ立体コピー現像機のみを使用する簡易な方式でも、装置の発生する熱や騒音並びに使い勝手の悪さから、授業等の前に、あらかじめ、立体コピーを作成しておくのが普通であり、授業中に教師が即興的に描いた図に対応した立体コピーを即座に作成することは容易でなかった。
【解決手段】肉厚の薄い金属パイプを曲げて形成したＶ字型の金属ペンと、その金属ペンに絶縁膜を介し巻きつけた発熱金属線、その発熱金属線に電圧を加える電源、金属ペンを固定する断熱性のあるペン軸を設け構成した。これにより、ペン軸を片手で握って、安全かつ無騒音の状態で、即座かつ自由にカプセルペーパー上に立体像を直接形成することができる。 （もっと読む）